GENTES, COSTUMBRES, TRADICIONES, HISTORIAS, PATRIMONIOS Y
PAISAJES DE TORREBLANCA Y TORRENOSTRA EN LA PROVINCIA CASTELLÓN:
Por: Juan E. Prades Bel, ”Pragmàtic”, “Espigolant Cultura”: taller de historia, memorias y patrimonios....
"DON NICOLÁS CORTÉS MARTÍNEZ, MAESTRO NACIONAL Y DE LA
ORIENTACIÓN MARÍTIMA, CON PLAZA EN LA ESCUELA DEL PÓSITO DE
TORRENOSTRA, DE 1928 A 1938".
Escribe: JUAN EMILIO PRADES BEL.
INTRODUCCIÓN: Don Nicolás Cortés, fue una persona muy apreciada, muy querido y tenido en una alta estima por su valía personal y hombre de bien para los vecinos de Torreblanca y de Torrenostra. Don Nicolás nació el 22 de julio de 1901 en el municipio de Alpuente, en la comarca de Los Serranos pertenecientes a la provincia de Valencia, era valenciano de zona castellano parlante; a la edad de 27 años llegó destinado a la escuela de Torrenostra era el año 1928, procedente de su anterior destino en las escuelas de Portonova en la provincia de Lugo. Como vecino de Torreblanca, donde se caso y vivió el resto de su vida, desempeño muchas acciones y servicios de utilidad pública para el bien común del municipio de Torreblanca, fue maestro nacional, maestro de adultos por las noches, maestro para la enseñanza especial de orientación marítima, fue promotor del Gremio del Pósito “La Unión Pesquera” de Torrenostra, concejal del ayuntamiento, corresponsal del “Diario de la Mañana”, y un largo etc…. La antigua casa familiar de don Nicolás se encuentra en el chaflan de la Avenida del Mar con la calle del Doctor Clará.
HOMENAJE: Con este artículo quiero rendir un merecido homenaje póstumo a Don Nicolás Cortés Martinez, de lo mucho y bien que e oído hablar de este ilustre torreblanquino de adopción, al que conocí ya mayor, y salude espontáneamente en muchas ocasiones, pero no le llegue a tratar cercanamente de amistad o en conversación. Para este sencillo homenaje, plasmado en este escrito de estima y de memoria colectiva, que mejor que el propio Don Nicolás nos ilustre con un discurso o enunciado retrospectivo, expresándose con sus propias palabras y sus razonamientos de forma escrita, en una síntesis o resumen sobre su plan de trabajo, deseos, inquietudes e iniciativas personales de cuando era maestro titular de la escuela de Torrenostra, estas memorias biográficas plasmadas de su mente, palabra, puño y letra las escribió en el año 1930, las cuales reproduzco textualmente a continuación.
EXPOSICIÓN DOCUMENTAL:
Textos autobiográficos de Don Nicolás Cortés, año 1930: “Torreblanca-Torrenostra. La escuela hallase situada entre las sencillas y modestas casitas de los pescadores frente al mar, no disponiendo de más dependencias que la sala de clase, que tiene una cubicación de 160,27 metros. En la actualidad hay una matrícula de 50 niños, siendo la asistencia bastante irregular en la estación de invierno, por la emigración de los padres a sitios donde tienen refugio para sus barcas. Aparte de las enseñanzas generales que se dan en toda escuela nacional, damos también las que se refieren a la orientación marítima: Ampliación de la Historia aplicada a la Marina, Nociones de Oceanografía, Higiene e instrucción de párvulos, trabajos manuales, etc., etc. El día 26 del próximo pasado febrero (año 1930) constituí con los niños de mi escuela un Pósito Infantil, al que pertenecen todos los niños matriculados en ella, cabiéndome la honra de que dicho Pósito lleve el nombre del creador, y propulsor de los Pósitos, excelentísimo señor don Alfredo Saralegui. Seguidamente voy a crear la Mutualidad Escolar. En el orden social—aunque peque de inmodestia he de decirlo—he trabajado con entusiasmo. Desde el momento de mi llegada a este poblado todos mis esfuerzos los dirigí a conseguir la creación de un Pósito en el que pudiesen ingresar todos los pescadores de esta playa, y al efecto, y tras de no pocos escollos que me tocó vencer (escollos que, más o menos disfrazados, han continuado presentándose con malévola intención, pero que al fin y a la postre, gracias a Dios, los vamos venciendo), conseguí que el día 9 de diciembre de 1928 se constituyese un Pósito, al que en aquel mismo día quedaron afiliados 90 obreros (pescadores y armadores). Calcúlese los obstáculos a vencer si serían enormes, cuando en fecha no muy lejana desaparecía de esta playa otra asociación similar, la que, teniendo desarrollada la Sección Cooperativa de Consumo, y con un “capitalito” regular, por causas que no son del caso mentar en este lugar, ya que no quiero herir susceptibilidades, se disipó en menos de veinticuatro horas frente a la bruma del proceloso mar, aunque no la arrebató su encrespado oleaje. El Pósito Unión Pesquera—así se designa la asociación creada—vive una vida precaria, mediocre. ¿Causas? La grave crisis económica por que pasa este poblado. En este Pósito solamente se ha desarrollado hasta la fecha la Sección de Socorros Mutuos, que lleva también una vida lánguida. Hoy, y debido a las gestiones a tal fin realizadas, he conseguido que sean socios del Pósito Unión Pesquera todos los armadores y pescadores de la localidad. En el orden social he trabajado con gran entusiasmo, procurando orientar a los pescadores en el sentido que ya se nos indicaba en el cursillo de orientación marítima, existiendo actualmente cierto entusiasmo entre los pescadores hacia la obra del Pósito y hacia su escuela. Ya se ha establecido un contrato entre el Pósito y la caja colaboradora del Instituto Nacional de Previsión, para establecer el retiro obrero de los asociados. No obstante, la crisis por que atraviesan estos pescadores (de Torrenostra), que fácilmente se resolvería con la construcción de un puerto de refugio en esta población, se va realizando una labor provechosa.
NICOLÁS CORTES, Maestro Nacional de la Orientación
Marítima.
ADDENDA: ADICIONES Y
COMPLEMENTOS SOBRE LAS TEMÁTICAS Y MOTIVOS REFERIDOS EN EL ARTÍCULO. (POR JUAN
E. PRADES):
PÓSITO: Asociación
formada para la cooperación o ayuda mutua entre trabajadores. Pósito de
pescadores.
PÓSITO UNIÓN PESQUERA DE TORRENOSTRA:
REAL ORDEN DE 31 DE JULIO DE 1928, QUE INCLUYE ENTRE OTROS EL NOMBRAMIENTO DE D. NICOLÁS CORTÉS MARTÍNEZ, MAESTRO PROCEDENTE DE LA ESCUELA DE PORTONOVA (LUGO), DESTINADO A LA ESCUELA DEL PÓSITO MARÍTIMO DE TORRENOSTRA, AYUNTAMIENTO DE TORREBLANCA, PROVINCIA DE CASTELLÓN: Reales órdenes resolviendo expedientes incoados del curso de comprobación de aptitudes de los Maestros para la enseñanza especial de orientación marítima. Gaceta de Madrid: núm. 222, de 09/08/1928, páginas 792 a 793. Departamento: Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Núm. 1.252. Textos: “Ilustrísimo Sr.: Visto el expediente del curso de comprobación de aptitudes de los Maestros para la enseñanza especial de orientación marítima, celebrado con arreglo a las Reales órdenes de 2 de Abril y 11 de Junio últimos (1928), que remite a este Ministerio la Comisión directora del expresado curso, así como las propuestas que la propia Comisión eleva por orden de mérito de los Maestros comprendidos en los grupos A, B y G que han demostrado su aptitud para la citada enseñanza, consignando en las mismas las vacantes de Escuelas nacionales de Pósitos marítimos que cada uno ha elegido, según su derecho, y las razones en que apoya la propuesta de que se expida también a favor de D. Edmundo Ruiz Yagüe, Secretario del curso y Maestro nacional de Esquivias, el certificado de aptitud para la referida enseñanza: Vista asimismo la instancia de D. Francisco Arnáez Pérez, Maestro alumno del curso, solicitando se le adjudique la vacante de la Escuela del Pósito marítimo terrestre de Aldán, cubierta, á su parecer, erróneamente en un Maestro del grupo C, y, en el caso da qué no fuera factible hacerlo, se le conceda el derecho que cree obtuvo, si bien puede determinarse un censo para su caso especial, permitiéndole optar con derecho preferente a otros en vacantes venideras de Pósitos marítimos: Considerando que el expresado curso se ha celebrado con arreglo a las condiciones fijadas en las Reales órdenes de 2 de Abril y 14 de Junio últimos y disposiciones del Estatuto general del Magisterio aplicables al caso: Considerando que el curso de que se trata es un medio de provisión de destino que, aparte de las condiciones especiales del propio curso, está sujeto a las reglas generales del Estatuto general del Magisterio que regulan el cambio de destino, y según el artículo 73 del mismo, los Maestros del segundo escalafón, al cual pertenece el Sr. Arnáez, sólo pueden obtener Escuelas que radiquen en poblaciones de menos de 501 habitantes, y siendo de mayor censo la de Aldán y demás que quedaban por elegir, la Comisión se ajustó a normas legales al no considerarlo en este caso con derecho a elección, S. M. el Rey (q. D. g.) ha dispuesto:
1.° Que se apruebe el expediente del citado
curso, con las siguientes propuestas de los Maestros comprendidos en los grupos
A, B y C.
2.° Que a cada uno
de los Maestros comprendidos en las anteriores propuestas y a D. Edmundo Ruiz Yagüe
se le expida por la Dirección general de Primera enseñanza un certificado de aptitud
para la enseñanza de orientación marítima.
3.° Que para las Escuelas
de Pósitos marítimos, creadas definitivamente, se nombre, según las mencionadas
propuestas, a los Maestros siguientes: para la Escuela de Santa Pola, provincia
de Alicante, a don Eliseo Villanueva Rodríguez, Maestro de Barcina del Barco
(Burgos); para la de Guardamar, provincia de Alicante, D. Antonio Mora Puchol, de
Troans, Cuntis (Pontevedra); para Santa María de Miño, provincia de La Coruña,
a D. Teófilo González Calatrava, de Ríojuan, Pol (Lugo); para la de
Villajoyosa, provincia de Alicante, a D. José Cordero Chamorro, de Villaviciosa
de Asturias (Oviedo); para la de Marbella, provincia de Málaga, a D. Emilio Pina
Milán, de Arca, Monfero (Coruña); para la de Benicarló, provincia de Castellón,
D. Francisco Ambou Montañana, de Bienservida (Albacete); para la de Cedeira,
provincia de La Coruña, a don Plácido Sánchez Martil, de Presa, Carranza
(Vizcaya); para Selva, Ayuntamiento de Puerto de la Selva, provincia de Gerona,
a D. Salvador Nadal Viader, de Laraje, Cabaña (Coruña) ; para la de Peñíscola,
provincia de Castellón, a D. Casimiro Martín y Martín, de Ontón, Castro-Urdiales
(Santander); para la de Torrenostra, Ayuntamiento de Torreblanca, provincia de Castellón,
a D. Nicolás Cortés Martínez, de Portonova (Lugo); para la de Villalonga,
provincia de Pontevedra, a D. Estanislao Víctor Torres, de Ansemil (Orense)j para
la de Santa Cruz de la Palma provincia de Santa Cruz de Tenerife, a D. José
Apolo de las Casas, de Santa Cruz de la Palma (Santa Cruz de Tenerife), y para
la de Aldán, provincia de Pontevedra, a D. Miguel Rojas Bermúdez, de Campillo
de Arenas (Jaén), los cuales deberán posesionarse de las mismas el 1.° de Septiembre
próximo; debiendo las Secciones administrativas de Primera enseñanza proceder a
diligenciar sus títulos en la forma reglamentaria y con el sueldo que les
corresponda por su categoría.
4.° Las Escuelas
creadas provisionalmente se hará efectiva su provisión, cuando se eleven a definitivas.
5.° Que en las
Escuelas que desempeñan los Maestros del grupo B, números 2, 3, 4 y 5, correspondientes
a D. Alfonso Pina Gutiérrez, de Melilla; a D. Gerardo Jiménez Guerrero, de Bermeo;
a D. Víctor Castro Silva, de Ortigueira, y a D. Valerio Bacaicoa Provedo, de Cartagena,
se establezca la enseñanza de orientación marítima; y
6.º Que se desestime,
la instancia de D. Francisco Arnáez, quien podrá solicitar, con ocasión de
vacante, por el turno que corresponda y según su número de mérito, Escuelas
nacionales de Pósitos marítimos de menos de 501 habitantes. De Real orden lo
digo a V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. I. muchos
años. Madrid, 31 de Julio de 1928. CALLEJO, Señor Director general, de Primera
enseñanza.
BIBLIOGRAFIA,
WEBGRAFÍA Y FUENTES DOCUMENTALES:
- París Muñoz, Eduardo
(1990): “Torrenostra, historia, marinería y turismo”. Barcelona.
- Prades Bel, Juan
E. (2018): “Los Bungalows turísticos de Igoa y el bar Hai-Alai en la playa de
Torrenostra del año 1965”.
- Prades Bel, Juan
E. (2018): “ La reconstrucción en el año 1978 del espigón llamado “Primer Muro”
y la construcción de otros tres espigones de defensa de la costa de la playa de
Torrenostra”.
ARCHIVO: TORREBLANCA Y TORRENOSTRA.
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gracias, recuerdo precioso de la labor de que realizaron esos entusiastas y generosos maestros de esa época
ResponderEliminarGran trabajo Juan Emilio Prades Bel!!!!!! Muy orgullosa de sus rescates históricos.
ResponderEliminarSe lo merece, un maestro con devoción.
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